OFFER VOICE | 賈志豪：專注于科技進(jìn)步，找到向上和行動(dòng)的力量

　　OFFER VOICE | 賈志豪：專注于科技進(jìn)步，找到向上和行動(dòng)的力量

　　初見(jiàn)這個(gè)男孩，他的笑容明亮陽(yáng)光，帶著一股灑脫隨性，彷佛沒(méi)有什么能打擾到他對(duì)未來(lái)的向往;他的表達(dá)清晰有力，輕快地描述起自己在愛(ài)迪七年的經(jīng)歷和感受，一些獨(dú)特的想法和別出心裁的認(rèn)知，常常讓我們忽略了他僅18歲的年紀(jì)。

　　他是來(lái)自北京愛(ài)迪學(xué)校英國(guó)高中的賈志豪，斬獲帝國(guó)理工學(xué)院電子電氣工程與管理專業(yè)OFFER。據(jù)他講述，他成長(zhǎng)的大部分階段，都是在不受干預(yù)的、幾乎野生的狀態(tài)下，實(shí)現(xiàn)了從中下游成績(jī)到被帝國(guó)理工大學(xué)錄取的驚人飛躍，完成了從迷茫到篤定的自我探索。讓我們一起聆聽(tīng)他的成長(zhǎng)故事。

　　01

　　初中以前，我的成績(jī)一直是中下游

　　賈志豪自小長(zhǎng)在一個(gè)開明包容的家庭，父母對(duì)成績(jī)、升學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格的硬性要求，媽媽的教育理念就是希望他成為一個(gè)每天都快樂(lè)的人，爸爸的教育理念是希望他成為一個(gè)有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。除此之外，他的人格塑造基本是自己決定的。

　　小時(shí)候他的父母不管他玩游戲，那時(shí)他就天天玩，玩到大了之后，自然而然就不想玩。在賈志豪看來(lái)，玩游戲會(huì)累，會(huì)覺(jué)得空虛、無(wú)聊，沒(méi)有任何社交屬性，不如把時(shí)間用來(lái)打籃球、彈吉他。

　　最開始他的成績(jī)是中游偏下，數(shù)學(xué)和物理有賴于初中老師基礎(chǔ)打得不錯(cuò)，然而課程難度驟然提升、化學(xué)基礎(chǔ)薄弱、同學(xué)不斷取得成就還是讓賈志豪感到了一絲絲壓力。從那之后，賈志豪開始有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，有意識(shí)地去學(xué)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課下有序復(fù)習(xí)。“不過(guò)這種感覺(jué)是不一樣的，別人沒(méi)有給我任何壓力，反而是我自己開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，想要改變這種落后的現(xiàn)狀，想要提高成績(jī)。”

　　但真正學(xué)起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中痛苦煎熬的體驗(yàn)，“反而那時(shí)候我覺(jué)得上課特別開心，一是老師教得好，二是學(xué)術(shù)氛圍真的濃郁。”在這個(gè)過(guò)程中，賈志豪獲得了強(qiáng)烈的正向反饋——不斷地學(xué)習(xí)，提升知識(shí)儲(chǔ)備，循著這種慣性，他也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，維持自己的好成績(jī)，高中階段賈志豪一直名列前茅。

　　選擇英國(guó)高中是父母和賈志豪一起做的決定。在這里，不止能收獲名校OFFER，還有許許多多的成長(zhǎng)。這樣的集體是每個(gè)人都愿意盡心盡力去融入并為之貢獻(xiàn)。“大家的關(guān)系都很和諧，無(wú)論是老師和同學(xué)之間或者是同學(xué)和同學(xué)之間的關(guān)系都十分融洽，所以身處其中自己感到舒適。”賈志豪將這種觸及心靈的感覺(jué)稱之為“歸屬感”。

　　談起對(duì)他影響頗深的班級(jí)氛圍，他說(shuō)道，“在愛(ài)迪，我身邊都是這樣的學(xué)生，他們都很鮮活，不是一個(gè)模子出來(lái)的學(xué)霸，有自己的想法和目標(biāo)，有獨(dú)特的特長(zhǎng)和個(gè)性，比如有人寫了一手行云流水的鋼筆字，有人對(duì)某一類動(dòng)漫、影視特別有見(jiàn)解，有人會(huì)馬術(shù)，有人對(duì)內(nèi)燃機(jī)研究頗深。在該努力學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異標(biāo)化成績(jī)的時(shí)候，大家都會(huì)收起玩鬧的心思，去做該做的事。”

　　這給了賈志豪很深的觸動(dòng)。于他，正是這些日積月累的正向影響幫助他一步步完成自我覺(jué)醒的過(guò)程，尋找到全力以赴的方向，邁入dream school帝國(guó)理工學(xué)院。

　　02

　　從彈吉他的興趣愛(ài)好，

　　萌發(fā)對(duì)電子工程的熱愛(ài)與理想

　　在這樣潛移默化的氛圍下，賈志豪逐漸樹立了自己的規(guī)劃和目標(biāo)。

　　學(xué)術(shù)之余，賈志豪自學(xué)并學(xué)會(huì)了彈吉他，他花了很多時(shí)間來(lái)了解吉他拾音器的獨(dú)特機(jī)制并嘗試自己制作了一個(gè)吉他拾音器，它的表現(xiàn)非常出色，甚至超出了原有的設(shè)想。這小小的成功嘗試鼓舞了賈志豪去創(chuàng)造更多有價(jià)值的裝置的想法，也是他選擇電子工程專業(yè)的起點(diǎn)。

　　他一直對(duì)發(fā)明電子裝置葆有著濃厚的好奇之心和探索興趣。物理課上他學(xué)會(huì)了分析復(fù)雜的電路，并開始接觸各種電子元件的主要應(yīng)用。他自學(xué)了運(yùn)算放大器如何把輸入信號(hào)轉(zhuǎn)成有用的輸出信號(hào)，并嘗試?yán)斫釴型和P型半導(dǎo)體的原理和應(yīng)用。

　　隨后，他專注于將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。他通過(guò)運(yùn)算放大器比較熱敏電阻在分壓器中提供的電勢(shì)和恒定的輸入電信號(hào)，使用比較器構(gòu)建了一個(gè)簡(jiǎn)單的溫度控制系統(tǒng)。之后，他又研發(fā)了一款筆尖保護(hù)系統(tǒng)，為筆尖提供自動(dòng)保護(hù)。原理是當(dāng)加速度傳感器檢測(cè)到筆下降時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)激活保護(hù)器基于筆內(nèi)的電磁效應(yīng)。這次經(jīng)歷強(qiáng)化了他對(duì)電子工程研發(fā)應(yīng)用的信念，他開始參加更多學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　在倫敦國(guó)際青年科學(xué)論壇期間，他設(shè)計(jì)了一個(gè)小系統(tǒng)，用于通過(guò)添加邏輯門在距離傳感器檢測(cè)到制動(dòng)故障時(shí)切斷電動(dòng)機(jī)的電源系統(tǒng)，模擬了一個(gè)實(shí)際的汽車制動(dòng)情況。這個(gè)小系統(tǒng)可以用以評(píng)估汽車制動(dòng)系統(tǒng)的功能性并提高其整體安全性。

　　從英國(guó)物理思維挑戰(zhàn)賽、英國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽，到袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等，他一直參加各種學(xué)術(shù)比賽來(lái)挑戰(zhàn)自己，用別出心裁的方法解決具有挑戰(zhàn)性的課題研究，并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。而這一切的一切，終成為了他自我驅(qū)動(dòng)下努力的功勛章。

　　03

　　未來(lái)將執(zhí)著于科技進(jìn)步和研發(fā)，

　　這就是他即將奔赴的星辰大海

　　除了學(xué)業(yè)的光環(huán)外，賈志豪覺(jué)得自己就是個(gè)普通男孩。他也會(huì)浪費(fèi)了很多時(shí)間在刷手機(jī)上，會(huì)在視頻網(wǎng)站一刷刷10個(gè)小時(shí)，他也會(huì)覺(jué)得對(duì)今天什么也沒(méi)做、即將來(lái)臨的考試感到焦慮。對(duì)此，他心態(tài)十分平和，制定規(guī)劃，提高效率，完成計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)，才是最為關(guān)鍵的。

　　賈志豪家里從商，重實(shí)用，在這樣的家庭環(huán)境中他長(zhǎng)成了一個(gè)實(shí)用主義者。關(guān)于未來(lái)，他雖然沒(méi)有那么遠(yuǎn)大的科學(xué)家夢(mèng)想，卻也有自己想要奔赴的星辰大海。

　　他想做一些腳踏實(shí)地的工作，他想要研發(fā)更多實(shí)用的芯片，將自動(dòng)控制系統(tǒng)更多應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。他相信大學(xué)階段的學(xué)習(xí)可以滿足他的求知欲，并在更深層次上推進(jìn)個(gè)人興趣。理工科的學(xué)習(xí)已經(jīng)為他的深造奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他希望通過(guò)更多學(xué)科的融合，探索電子工程應(yīng)用的更多可能。

　　不過(guò)這個(gè)善于和人打交道、有著自己的處世之道的自信男孩也有著其他的想法——開創(chuàng)自己的科技公司。“將自己的電子產(chǎn)品推向更多的人，這是將自己對(duì)電子產(chǎn)品研發(fā)的學(xué)術(shù)興趣和未來(lái)商業(yè)成功的成就價(jià)值相結(jié)合的最佳方式。”而他已經(jīng)在路上。

　　靜靜聆聽(tīng)下來(lái)，這是一個(gè)旁人夸贊、朋友信任、與“空心人”截然相反的大男孩，但這卻不是一個(gè)一路光鮮的成長(zhǎng)故事，不是一個(gè)從小到大一直優(yōu)秀的“別人家的孩子”，但這更讓我們?yōu)樗�一路的的探索、感知、體會(huì)、反思感到敬佩。

　　可能換一個(gè)環(huán)境，賈志豪會(huì)被貼上“不愛(ài)學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話、不務(wù)正業(yè)”的標(biāo)簽。但是在愛(ài)迪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都是低進(jìn)高出，入學(xué)的時(shí)候成就不一定是拔尖的，或者被體制教育留下過(guò)不好的經(jīng)歷，但是進(jìn)來(lái)之后，經(jīng)過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí)、生活，他們都收獲了巨大的成長(zhǎng)，或創(chuàng)新思維、或探索精神、或自我追求、或心懷他人，在不同領(lǐng)域有所小成，從刷題機(jī)器變成了一個(gè)鮮活的“自己”。

　　心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我們堅(jiān)信，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)垠黑夜和那么多奮力思考后的賈志豪，定會(huì)奔赴自己的星辰大海!

【報(bào)名信息】

　免費(fèi)電話：400-8080-302

　聯(lián)系人：歐陽(yáng)老師　手機(jī)：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老師　手機(jī)：18017921033 　微信：jiangyue2046