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    國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng) | 愛迪學(xué)子摘得愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)金獎(jiǎng),新一批挑戰(zhàn)者成功探險(xiǎn)北京靈山!

      國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng) | 愛迪學(xué)子摘得愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)金獎(jiǎng),新一批挑戰(zhàn)者成功探險(xiǎn)北京靈山!

      今年十月,北京愛迪學(xué)校32名學(xué)生前往北京靈山進(jìn)行戶外探索,開啟了新一輪的愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)挑戰(zhàn)。同時(shí),11月2日,愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)華北區(qū)頒獎(jiǎng)典禮在北京隆重召開,愛迪學(xué)子首次斬獲金獎(jiǎng),并作為代表上臺(tái)發(fā)言!

      愛迪英高學(xué)生自2022年1月開始參與愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)挑戰(zhàn),第一期的20名挑戰(zhàn)者全部獲得銅獎(jiǎng)。截至目前為止,愛迪累計(jì)有128位愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)挑戰(zhàn)者,其中包括89名銅獎(jiǎng)挑戰(zhàn)者,36名的銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)者,以及3名金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)者。

      愛迪學(xué)子榮獲愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

      11月2日,愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)華北區(qū)頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行,愛獎(jiǎng)中國(guó)區(qū)主席陸豐老師向現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓致歡迎辭,感謝和祝賀大家在青少年全人教育上的卓越貢獻(xiàn)和成就!

      愛迪英國(guó)高中部鄒菁校長(zhǎng)、愛獎(jiǎng)指導(dǎo)老師以及愛迪新一批的獲獎(jiǎng)學(xué)子受邀參加典禮并領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)。愛迪英國(guó)高中部12年級(jí)1班的張祖瑞同學(xué)憑借非凡的毅力與韌性成功摘得金獎(jiǎng),成為愛迪首位愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)金獎(jiǎng)得主!

      探險(xiǎn)北京靈山,挑戰(zhàn)自我極限

      國(guó)慶假期期間,愛迪新一批的32位愛獎(jiǎng)挑戰(zhàn)者開啟了愛獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)的戶外探索項(xiàng)目,地點(diǎn)選在北京最高峰——靈山。

      當(dāng)夜幕降臨,涼風(fēng)拂面,仰望星空,璀璨的銀河仿佛就在指尖輕觸。靈山的高度孕育了這25平方公里內(nèi)獨(dú)特的自然奇觀,集斷層山、褶皺山的險(xiǎn)峻與草木的絢麗于一體,宛如一幅生動(dòng)的山水畫卷。

      戶外探索分為三個(gè)階段,包括理論技能培訓(xùn)、練習(xí)旅程和認(rèn)證旅程。探索旅程的主題圍繞靈山的生態(tài)與文化展開。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行了多項(xiàng)研究,包括靈山野生動(dòng)植物的多樣性、附近村莊的傳統(tǒng)民俗文化、生態(tài)保護(hù)、戶外徒步愛好者調(diào)查以及旅游開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。

      9月30日,學(xué)生們?cè)谛?nèi)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋研究課題指導(dǎo)、地圖識(shí)別與導(dǎo)航、野外基礎(chǔ)急救、露營(yíng)技巧培訓(xùn),大家掌握了如何搭建帳篷、打包行李、使用爐頭氣罐制作食物、使用指北針辨認(rèn)方向等野外生存的基礎(chǔ)知識(shí),為即將展開的探險(xiǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      各小組成員積極分工合作,承擔(dān)不同的角色,包括隊(duì)長(zhǎng)、觀察員、安全員、計(jì)時(shí)員、領(lǐng)航員等,以確保團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體目標(biāo)的引領(lǐng),觀察員用手機(jī)記錄下旅途中的精彩瞬間,安全員則不斷關(guān)注潛在風(fēng)險(xiǎn),確保大家的安全。

      同學(xué)們每日負(fù)重30斤,分小組徒步10公里,垂直爬升1100米。在登山途中,靈山地區(qū)突發(fā)寒潮,伴隨大風(fēng)和降雪,學(xué)生們不得不臨時(shí)更改至備用路線。盡管面臨身體疲憊與環(huán)境挑戰(zhàn),所有同學(xué)都未輕言放棄,展現(xiàn)了冒險(xiǎn)精神與堅(jiān)韌毅力,最終成功登頂東靈山和北靈山。

      通過這樣的實(shí)地探索,愛迪學(xué)子不僅提升了戶外生存能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和探索精神,還對(duì)自然環(huán)境與人類活動(dòng)之間的關(guān)系有了更深刻的理解,深刻體會(huì)到生態(tài)保護(hù)的重要性與責(zé)任感。

      愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)根據(jù)參與者年齡以及參與挑戰(zhàn)時(shí)長(zhǎng)不同劃分三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)(最低時(shí)長(zhǎng)18個(gè)月)、銀獎(jiǎng)(最低時(shí)長(zhǎng)12個(gè)月)以及銅獎(jiǎng)(最低時(shí)長(zhǎng)6個(gè)月)。參與者在每個(gè)等級(jí)須完成包括體育鍛煉、志愿服務(wù)、技能學(xué)習(xí)以及戶外探索的全部四個(gè)項(xiàng)目才能獲得獎(jiǎng)項(xiàng),申請(qǐng)金獎(jiǎng)的參與者則還需額外完成集體生活項(xiàng)目。

      愛丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)所倡導(dǎo)和著力培養(yǎng)的全人發(fā)展理念與愛迪培養(yǎng)世界公民和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)不謀而合。愛迪在重視學(xué)術(shù)能力的同時(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生八大核心素養(yǎng)(DSLOs),通過愛迪豐富的課外活動(dòng)設(shè)置,多元的文化碰撞,致力于學(xué)生的全人發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生積極參挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我提升并創(chuàng)造價(jià)值。歡迎大家加入愛迪,從這里走向世界!

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