現(xiàn)在，赴美申請競爭日趨激烈。除了比拼SAT成績、個(gè)人申請背景，越來越多的學(xué)生為了增加自己的申請競爭力，將AP考試與SAT和托福考試等同對待。
到底AP考試是什么，對美國大學(xué)申請到底有多大的作用?到底是考還是不考呢?不光我們的學(xué)生和家長很困惑，美國的學(xué)生們對此也是爭論不休：
“AP考試全滿分成績真的很重要嗎?讓我們想象一下，一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，擁有卓越的實(shí)踐能力，僅僅只是在AP中取得4分，學(xué)校特別是那些較好大學(xué)就會(huì)因此而拒絕他嗎?相比較于平時(shí)成績，班級(jí)排名，學(xué)術(shù)論文這些硬件條件，學(xué)校在錄取時(shí)對于AP的考量程度能有多少呢?”
“除了可以驗(yàn)證你的AP課程的學(xué)習(xí)成果，對于大多數(shù)美國大學(xué)來說，你的AP分?jǐn)?shù)對于招生進(jìn)程來說沒有任何影響。在許多大學(xué)，AP成績將會(huì)直接去注冊辦公室，所以很多招生官甚至不看他們，除非你將它列在申請表格上，所以不要想得太多。”
“學(xué)校根本不在意分?jǐn)?shù)，他們在意的是你上過這個(gè)課程。”
“我聽說加州大學(xué)伯克利分校要求你提交所有的AP分?jǐn)?shù)，誰能幫我確認(rèn)這個(gè)?”
“我覺得AP考試可以確認(rèn)你可以做的很好以及讓學(xué)校知道你學(xué)了一些什么內(nèi)容，它其實(shí)就像期末考試或標(biāo)準(zhǔn)化考試一樣，考的好當(dāng)然會(huì)讓你的申請背景更好，我很懷疑那些認(rèn)為AP一點(diǎn)用也沒有的說法，我記得哈佛大學(xué)招生官曾經(jīng)說過：好的AP成績可以成為名校的敲門磚。”
“AP有助于檢驗(yàn)?zāi)愕某煽儯行┐髮W(xué)(例如哈佛)會(huì)將這項(xiàng)成績作為附加條件進(jìn)行考慮，但是占的比重很小，而且由于很多學(xué)校的資源限制或是學(xué)校政策，還是有很大一部分學(xué)生沒有辦法在高中以前學(xué)到AP課程，因此它根本不能作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來評判所有學(xué)生。”
眾說紛紜，說什么的都有。但是我們需要明確的是：AP課程是美國大學(xué)的先修課程，課程難度相當(dāng)于美國大學(xué)一年級(jí)。它設(shè)置的初衷，是在高中提供大學(xué)程度的課程，讓學(xué)有余力的高中生可以挑戰(zhàn)自己，學(xué)更多的東西，以豐富高中課程體系，滿足部分學(xué)生對學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的欲望和需求。因此AP并不屬于美國高中階段的必修課程。
在美國，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過“榮譽(yù)課程”，而欲進(jìn)入“榮譽(yù)課程”的學(xué)生則必須先通過“普通課程”。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得較好大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。
從AP課程的起源，定義和特點(diǎn)，我們可以看出這僅僅是一門附加性的課程，對于美國大學(xué)來說，這并不是硬性要求，可以一定程度的證明學(xué)生的具體學(xué)科水平。但是AP在大學(xué)申請中卻無法起到?jīng)Q定性作用，而只能錦上添花。建議是：
1.對于心有余力的申請者來說，如果留學(xué)規(guī)劃安排得當(dāng)，精力有余，備考時(shí)間都寬松而充足，參加一下AP考試又能取得好的成績，當(dāng)然是百利而無一害，這可以向?qū)W校證明你不但具備了基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)能力，對于勝任大學(xué)的課程也具備了一定的基礎(chǔ)。
2.但倘若能力不夠或者準(zhǔn)備時(shí)間不充分，連SAT和托福都還沒有考好，卻集中在AP的學(xué)習(xí)上，就會(huì)得不償失了。因?yàn)楫吘筍AT和托福這一類的標(biāo)準(zhǔn)化考試才是學(xué)校較基本的敲門磚。
總之，AP本身是沒有壞處的，相反學(xué)好了可以為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但是對于申請規(guī)劃緊張，各類標(biāo)準(zhǔn)化考試已經(jīng)安排的滿滿的中國學(xué)生來說，還是以學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)化考試為準(zhǔn)，心有余力再去考這些附加的考試，否則只能是丟了西瓜剪了芝麻。
來源：國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http://www.fspmw.com/ap/wenda/199169.html
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