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    AP物理中的圓周運動問題

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    國際學校網    http://www.fspmw.com    2015年01月26日

      AP物理強調推理分析,邏輯表述和實驗組織等能力,其一般解題步驟為:提取題目信息→信息分析→建立物理模型→計算→結果分析。此過程即是本科教育層次的分析解決問題的過程,更具完備性。其中精確定量計算多,定性判斷少。

      圓周運動是力學中的重要運動形式,是研究剛體轉動的基礎,涉及力學中的所有章節的知識:

        單擺:擺動較高點和較低點的受力分析。

      選擇題可以分為三種:概念題,考察學生對基本概念的理解;公式題,考察學生對基本物理定律、公式的記憶和理解;計算題,考察學生的計算能力。

      圓周運動的考核既在力學各部分知識點中出現,又會在磁場力部分出現,一般會要求計算角速度、速度、加速度、周期,分析向心力、速度和加速度方向。

      物理B(2014)涵蓋物理學的所有分支,知識點繁雜眾多,每部分知識考核都面面俱到但并不難,力學占據其中較大的份額35%。通常圓周運動在B 的MC中會出5道左右(共70題)的題目。

      物理C-力學難度加大,經常要用微積分求解,在MC中涉及圓周運動及轉動的問題通常會有7道左右(共35題)的題目。

      例題1(1984) 這是一道概念題 (答案:D)

      1. Torque is the rotational analogue of

      (A) kinetic energy (B) linear momentum (C) acceleration (D) force (E) mass

    來源:國際學校網 本頁網址:http://www.fspmw.com/ap/wuli/1306.html

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