我們的教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和求知欲,為其在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得成功做好充足準(zhǔn)備。我們的全人教育以學(xué)術(shù)研究為基礎(chǔ),輔以有益的聯(lián)課活動(dòng)。所有的德威學(xué)校都與全球一流的大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)密切合作,從而給我們的學(xué)生帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
德威學(xué)校的主要教學(xué)語(yǔ)言是英語(yǔ),主要針對(duì)德威學(xué)前部的課堂有大量漢語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言而存在。從學(xué)前部到9年級(jí),我們遵循適用于英格蘭及威爾士地區(qū)的國(guó)家課程(國(guó)際增強(qiáng)版)。從10年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生開(kāi)始為期兩年的國(guó)際普通中等教育證書IGCSE課程學(xué)習(xí),之后12和13年級(jí)的學(xué)生則學(xué)習(xí)國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程(International Baccalaureate Diploma Programme)。
漢語(yǔ)是世界上較廣泛使用的語(yǔ)言之一,會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人將來(lái)往往比他人擁有更多的機(jī)遇。在德威學(xué)前部,我們將漢語(yǔ)視作同英語(yǔ)一樣的另一門母語(yǔ),而非第二語(yǔ)言來(lái)教。
在德威學(xué)前部,這種教學(xué)方法由一位英語(yǔ)為母語(yǔ)的教師和一位說(shuō)漢語(yǔ)的助教同時(shí)展開(kāi)。這使得孩子有機(jī)會(huì)從幼兒時(shí)期就開(kāi)始慢慢習(xí)慣說(shuō)兩門語(yǔ)言。而掌握同一概念在兩種語(yǔ)言中的說(shuō)法不僅有助于兩種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),對(duì)發(fā)展孩子的認(rèn)知能力也有益處。
我們通過(guò)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力,強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動(dòng)的重要性。我們相信體驗(yàn)和慶祝成功的快樂(lè)與學(xué)習(xí)如何有風(fēng)度地面對(duì)比賽的失利對(duì)我們的學(xué)生同樣重要。在德威的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,來(lái)自各個(gè)德威學(xué)校的學(xué)生們?nèi)硇牡丶尤氲礁?jìng)技比賽中。
我們鼓勵(lì)德威學(xué)生發(fā)掘他們內(nèi)在的創(chuàng)造天賦,藝術(shù)將引領(lǐng)他們深度探究不同時(shí)代的文化。鼓勵(lì)學(xué)生們參與藝術(shù)表演不僅能提高他們的表演技能,還能樹(shù)立自信,點(diǎn)燃其追求生活樂(lè)趣的精神。
而且,圖書館內(nèi)圖書有小說(shuō)/非小說(shuō)類書籍、電子書、課程內(nèi)容涵蓋的中歐語(yǔ)言類書籍、在線數(shù)據(jù)庫(kù)、Playaways(一種音頻書籍軟件)、DVD、CD、修訂版學(xué)習(xí)指南、在線期刊與報(bào)紙、參考文獻(xiàn)。
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