升學喜報 | 學子階段性錄取捷報來襲(北外附校雙語學校）

　　升學喜報 | 學子階段性錄取捷報來襲(北外附校雙語學校原北外國際高中）

　　自2021年9月以來，我校2022屆畢業生海外名校申請工作在有條不紊的進行中。2022屆畢業生中，共計136人從國內外申請大學，盡管申請受到疫情的層層困擾，卻是喜報連連，截至1月中旬，捷報頻傳，共計136名畢業生從國內申請大學，成功獲得了美國、英國、加拿大、澳大利亞的海外名校offer。

　　申請過程中幾個重要的變化與突破

　　從我校升學指導中心給出的2022屆畢業生申請階段總結來看，本屆申請過程中有幾個重要的變化與突破：

　　一、為學生規劃多元化升學路徑

　　受疫情影響，原本意愿去主流留學國家美、英、加、澳的學生，在升學老師的指導下，也將新加坡、日本、愛爾蘭、中國香港、澳門、國內合作辦學等方向納入考慮范圍。絕大部分學生接受多國/地區聯合申請的升學方案，達到了既能順利留學又能抵御風險的目的。同時，老師們及時關注疫情變化及各國各地對國內學生的態度，建議學生選擇抗疫較好，對華態度緩和的國家。英國在疫苗接種方面取得了顯著效果，使得疫情控制趨于穩定。升學老師及時調整升學方案，督促學生考取雅思成績，為獲取英國優質大學錄取創造條件。另外，我校專業的升學團隊也靈活探索其他國家和地區的申請之路，為學生規劃香港、新加坡、澳門、日本等大學的申請，目前進展順利，錄取結果在持續跟進中。

　　二、ED競爭激烈，更多專注RD申請

　　疫情之下，部分大學的ED申請規則發生變化。大學對于標化成績等硬性申請條件的要求變得更為靈活，導致本屆申請ED的人數較去年大增13.4%。但ED申請并不是大多數國際學生的首選，許多家長認為ED過早綁定學校，不利于學生根據疫情的變化趨勢來充分自主地選擇適合自己的院校，所以RD依舊是學生申請的主陣地。雖然標化成績可選擇提交，但學生、家長及升學老師們還是高度關注托福、SAT、AP等考試成績，既為學生沖刺更高排名大學的RD申請做準備，也為學生進入大學之后有更扎實的學術水平打下基礎。

　　三、升學全面規劃、個性培養

　　學校經驗豐富的升學老師審時度勢，指導學生化解申請疑慮，明晰方向。首先，在申請過程中，升學與教學部門充分配合，增強學生的綜合學術水平，保證學生GPA不滑坡;督促學生全力以赴攻克標化考試，增強申請的硬實力;尊重學生的個性差異，指導學生提升申請背景和個人能力素養。海外大學看重學生在某些領域的興趣，重視學生在職業探索和興趣培養中展示的個人自信和能力，升學工作落到實處，把時間和精力專注在培養學生的關鍵能力上，全方位服務學生的世界名校夢想。

【報名信息】

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