IB課程是為高中十一和十二年級學生設置的兩年制大學預科課程。IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發展下的獨特性。很多學子參加ib課程考試后取得的ib國際文憑受到世界大學的認可。下面一起來了解一下ib考試有哪些規定。
學生在完成兩年IB課程學習后,將在高中時二年級的5月份進行IB課程考試的較終成績考時,7月份得到考試成績。IB每門的評分等級為1-7分,較高分為7分,4分為及格。加上TOKCAS課程和論文(這三科成績缺一不可)的獎勵分數3分,ib考試滿分45分。學生通過六門課程考試,分數較低必須達到24分。如無不及格的課程,且TOK,CAS和論文成績通過的學生,即可取得IB國際文憑(International Baccalaureate Diploma).
以前只在國際學校開設的IB課程,現在也正是進入世界各地一些富有創新意識的普通中學。在中國除了北京、上海的國際學校開設了外,一些國內私立學習也已經開設或正是引進。但有一點值得注意的是,對于想去美國念大學的學生,IB課程考試的成績和IB文憑只是美國大學,特別是較好大學錄取學生的參考值,不是必要的。申請美國大學還是要有SAT(ACT)成績和托福成績。
在美國,榮譽班、AP(IB)課程要比普通班難很多,且拿A也不容易。申請人表為了拿好成績,而致上容易的普通班課程。招生人員會將你選的課程與你所在高中提供的高中間接加以對比。
中國學生雖不能自主選課,但許多學校也有快慢班、特殊班和文理班之分。快班的課程要比慢班的難度大,而文理科班則各有側重。中國學生在申請大學時,若自己在高中時在特殊班學習也應在申請材料中注明,以突出自己的優勢所在。
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