IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Programme,簡稱IB課程),是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。
“為什么伸手捉蝴蝶可以捉到,捉蚊子蒼蠅卻捉不到?”當年偶遇東大物理系教授馬文尉時,一個讓大教授“頭疼”的問題引發了小小的她對物理研究的孜孜不倦。雖然是女生,但卻是學校有名的“物理控”:家里人都是“物理迷”、她較愛看《霍金的宇宙》,她的夢想是要到牛津學習物理專業,從南師附中獲悉,該校高三IB國際課程班的“物理控”杭淺君已經收到了牛津大學、帝國理工學院等5所英國知名大學的橄欖枝。只要在5月的IB考試中正常發揮,她就能順利進入理想大學。
現在想來,馬老師當然不會不懂;但是他留給我的問題卻教給了我對物理研究的態度——任何人都應該保持對自然的好奇心。
杭淺君表示,自己很喜歡看書,特別是物理方面。看的第一本叫《霍金的宇宙》,對書中的內容很感興趣,就逐漸看了一些這方面的書籍,這個習慣一直保持至現在。
在好奇的基礎上,不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息,要通過反復研究、探索,使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯系更加緊密,這樣才能達到理解并掌握IB物理的目的。
如果大家希望IB物理可以學得很好,能夠取得IB物理的高分,就要增加對IB物理的興趣,就應該保持一顆好奇心,多多觀察身邊的事物,善于發現問題,多問幾個為什么。
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