美國利弗莫爾國際學校課程設置

　　課程依據美國教育部通用核心標準教學大綱（CCSS），圍繞世界名校錄取標準，融入中國傳統因素（懷中國心，做世界人是利弗莫爾國際學校的辦學理念，課程中加入了中國傳統文化，如國學藝術、書畫藝術、傳統體育），培養既傳承中華民族精華又體現世界標準的國際英才。學校還開設了：音樂藝術、體育競技、科技創新、領導藝術、企業家精神、心理疏導、修身養生等眾多有關人文素養方面的課程，以及升學輔導課程。

　　1. 辦學權威，美國學籍

　　利弗莫爾國際學校依托美國總校從幼兒園到高中（K-12）成功辦學經驗，引入美國優秀教育資源，充分發揮中美兩國教育優勢，融合中美核心課程，充分挖掘中國學生在數理化等方面的天然優勢，發掘在創造力和批判性思維方面的潛能，幫助學生升入了全美性價比較高、競爭較激烈的優秀大學,實現自己的留學夢想。培養具有中國靈魂和世界眼光的多元化國際人才。學生入讀即注冊美國高中學籍，班級構成國際化，采取中外學生混班制，成績合格可獲得美國頒發的高中畢業證書。

　　2. 原版教材，英文授課

　　美國原版教材，西方文化活動以及中美學生互動，打造純正的英文環境，學生不出國門感受國外純正的語言和學習環境，為學生心智發展和環境適應等各方面打下堅實的基礎。

　　3. 小班授課，分層教學

　　小班教學，根據學生需要制訂學習計劃，實施導師制和一對一個性化教育模式，因材施教。打破國內傳統的“固定”課堂模式，根據學生實際能力進行分層教學，走班上課。

　　4. 學分互認，沖刺CPA

　　利弗莫爾國際學校率先引入“CPA（Characteristic Point Average——綜合素質成績”理念。為培養學生綜合能力以達到美國大學申請條件，學校深刻解讀美國大學招生思路，利用過程教育和實踐活動補充教學，鼓勵學生積極參與各種校內外活動，為學生升學提供了更好的平臺。人才的標準不再局限于考試成績（GPA——學術成績），培養一個全面發展綜合素質（CPA）的學生才是硬道理。
　　學校配備專門的活動指導老師，定期開展一系列充滿趣味、豐富多彩的課外交流活動，如：模擬聯合國、美國常春藤等世界名校暑期課堂、啟智學校獻愛心，以及國際學生交流等活動。在老師的組織和引導下，讓學生們充分沉浸在學習、藝術、課外活動之中，在積極互動、輕松愉快的教育氛圍中，了解中西文化差異、開闊眼界、增長見識、提高能力。學校結合學生具體情況，通過開展各類社團活動，綜合考量學生們的領導力、創造力、溝通能力以及在各種比賽項目中的名次，給予相應的CPA分數。學生們還可以帶著學分進入到美國總校學習，與當地的學生生活在一起。

　　5. 精英教育，問鼎名校

　　學校提供全程貼心的教育服務，從學生的學習跟蹤、生活安排、監護管理、個性發展、學校融合、升學指導、心理咨詢到學生的未來發展，都形成了成熟的管理系統。課程的目標是讓所有的學生能申請到美國較好大學，強調學業與綜合素質能力方面的培養。同時，中外教師聯合對學生升學做指導，協助學生申請大學，確保優秀學生進入美國排名前30名的大學，包括常春藤名校。

　　特別值得一提的是LVCP為學生提供不同領域的課程，每個學生可根據自己的興趣愛好和學習目的選擇一個領域進行學習和實踐。學生可選擇的領域有：人文科學與藝術、環境科學與可持續研究、商務管理與企業研究（企業家精神）、應用科學與技術。學校分別在加州和中國深圳建立世界500強企業實習基地以便在各方面為學生提供學習或實習的機會。例如學生對醫學感興趣，學生可以選擇與醫學相關的課程，社區服務和課外活動。