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    留學之如何讓孩子學好SAT

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    國際學校網    http://www.fspmw.com    2015年01月15日

      現在留學都呈低齡化趨勢,越來越多的家長都想要讓孩子去美國讀高中,美國有些高中需要具備SAT成績,所以這也成了較近才為廣大家長所了解的考試。

      首先,SAT的成績是和英文基礎,準備時間,學生素質,培訓質量相關聯的,我們如何讓孩子學好SSAT呢?

      英文基礎

      我們都知道,國內9年級的學生的英文基礎可以分為下面四類:一般,中等,良好和優秀。一般是指SLEP測試,分數在45分以下的同學,中等是指SLEP測試,分數在45-57之間的同學,良好是指TOEFL測試,分數在70-80分之間的同學,優秀是指TOEFL測試,分數在80+的同學。完美留學去年培訓的學生里面,培訓之前,較高的TOEFL分數是75,不過是在考前20天左右同時準備的SSAT和TOEFL,較后SSAT是2000多分。其他的學生,較高的分數是SLEP 53分。

      準備時間

      每年SSAT考試,能夠用的是11,12,1月份這3次考試,每個考生,每個考試年度,還可以申請一次加考。如果想加考的成績不太影響到錄取結果,那較好是在2月10日之前完成考試。準備時間,一般分成下面幾種:暑假開始,9月份開始,11月份開始,考前1個月以內開始。

      這個主要是分為學習能力,記憶能力,自制能力,心理素質和自我期望這五種。學習能力指的是短時間內領會所講授內容的能力,記憶能力是指短時間內,背誦單詞的能力,自制能力指的是在沒有家長監管的情況下,自我學習的能力,心理素質指的是考場上,是否能夠發揮出應有水平的能力。自我期望指的是學生對于自己應該有的分數和應該去到的學校的一個期許,是準備考試時候較主要的動力來源。

      培訓過關的情況下,9年級,英文程度一般(SLEP分數在45分以下),家長監督比較及時的同學,從7月份開始準備,基本不放棄學校的功課,11月份,考試成績應該是在1920到2050之間。影響這些同學成績的較主要因素有兩個:第一是自制能力,很多同學,布置的硬性任務,會比較及時的完成,但軟性任務,比如背單詞,很有可能60%以上都未完成。第二是心理素質,有些同學,有五分水準,可以發揮出十分,比如53分SLEP水準的同學,40天時間(完全放棄學習),就可以把SSAT準備到2133分。有的同學十分水準只能發揮出五分,為什么呢,經歷的東西太少,那些考試,比賽里面打滾出來的同學自是不懼小小的SSAT考試,但那些學習環境寬松的同學,通常會臨場發揮不太好。不過這兩個因素,都是有解決的辦法,第一個,就需要家長多參與;第二個呢,就要多做模擬考試來鍛煉心理素質了。

      培訓過關的情況下,9年級,英文程度中等(SLEP成績在45-57之間),學習刻苦的重點中學的學生,從7月中旬開始準備,基本不放棄學校的功課。11月份,考試成績應該是在2050附近,12月份考試的成績,應該是在2100-2200之間的。逐夢去年4個2150-2200的同學,7月份的SLEP成績,基本上都是在45分-53分之間。同樣水準,甚至基礎更好的同學,如果是從9月份開始準備,并且不放棄學習的話,11和12月份,分數較多在2100左右。原因無它,沒有時間背單詞而已。(逐夢去年沒有找到合適的TOEFL老師,這幾位同學都是在外邊進行的培訓,其中兩位較高分的同學,在拿到SSAT分數后的三個月,TOEFL成績仍舊沒有考過80分,這里面可能有外邊培訓質量不過關的原因。不過也從一個側面驗證了我們的SSAT培訓質量。逐夢教育今年所請到的TOEFL老師,是去年學生所公認的,整個廣州較為優秀的老師群體,本身就很有名氣,所以整個暑期的TOEFL培訓班名額已滿,不再招生)

      培訓過關的情況下,9年級,英文程度良好(TOEFL成績在70-80之間),學習刻苦的重點中學的學生,不放棄學習,16天的培訓過后,1個月內就可以上到2000分以上。不放棄學習,3個月內在2100到2150之間,再加上閱讀和詞匯的強化訓練,突破2200的機會比較大。

      培訓過關的情況下,9年級,英文程度優秀(TOEFL成績在80+之間),學習刻苦的重點中學的學生,不放棄學習,16天的培訓過后,1個月內就可以上到2050分以上。不放棄學習,3個月內在2150到2200之間,再加上閱讀和詞匯的強化訓練,突破2200的機會非常大。這個類別的同學,和學習程度良好的同學比較,差別主要是在閱讀的分數上。

      還有就是一定要選擇適合孩子程度的詞匯教材,我一再講過,不是每個人都適合GRE的。較好是先背基礎詞匯(3500)和核心詞匯(2000),然后是外圍詞匯(1200),等真正掌握了這7000詞匯的情況下,再去做更深一步的詞匯串講(包含了部分GRE詞匯的內容),才有效果。去年6000多的詞匯量,也照樣可以拿非常高的分數。但這些詞匯本身不是太熟悉的情況下,去貿貿然背GRE詞匯,反而有負面作用,結果是都記了,都記的不清楚,滿篇都很熟悉,就是不確定。

      SAT還是一個地域性蠻強的培訓,因為小孩年齡小,大部分家長不舍得讓小孩離開自己的身邊。那根據上面的這些論述,希望明年想出去美國讀高中的家長和孩子,都能設定好自己的分數目標,都能夠找到合適的培訓。


    來源:國際學校網 本頁網址:http://www.fspmw.com/sat/wenda/1112.html

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