選擇國際學校不僅要看學校的硬件設施，還要考察學校的老師和課程設置等。
硬件上—看教室、看食堂
一般情況下，國際學校的教室是與公立學校有很大差別的。相比于公立學校的“排排坐”，國際學校的教室大多呈現著溫馨的氛圍，而每種不同的布局，也意味著管理者和老師們不同的理念和教學方式。
據資深國際教育學者愛娃分享，國際學校的教室都是更加尊重“人”的學習模式。比如他們的桌椅擺動靈活創新，可以小組討論，也可以隨時或坐、或跪、或趴著聚在一起，圍著老師聽講;可以隨時就動手操作實踐，或用柜子或者桌上的工具來學習;以及在需要大家獨立安靜學習的時候，只要靈活變換一下桌椅就可以實現。
因此，如果你去的國際學校，找不到一點這種重視“教與學”、重視互動的室外或者室內布局，那就可能要打個問號了。
食堂方面，午餐的質量是第一位的，從食品供應商，到營養搭配，都體現著學校對學生的重視程度。另外，午餐時間也是一個是全校的學生聚在一起，較能看出大家的真實狀態的時候，您可以找個孩子隨便聊聊，從孩子的語言中對學校進行判斷也較容易。
軟件上—看老師、看課程
探校的過程中，除了觀察學校的校園環境等硬件設施之外，更要通過交談、融入環境等方式做進一步的了解，這主要包含哪幾個方面呢?
如下六點比較重要：
① 考察學校的教學及課程安排，較好聽一次課，了解一下教師的授課理念和方式，同時也能感受到師生關系手否和睦，老師的態度是否得當等。
② 考察學校的師資力量，這一點可以通過詢問教師薪資來判斷，雖然不一定，但是高薪聘請的教師質量總是更讓人放心的不是嗎?另外，還要看老師是否能吸引孩子的專注力，這是對教師人格魅力和教學水平的判斷。
③ 看學校的社會實踐設置情況。這一點很重要，因為通過學校風格不一的社會實踐能讓孩子從小懂得社會生活的多元化。
④ 一定要了解班級規模和師生比，因為如果班里人數少，每個孩子都能得到老師關注，有更多機會展現自己。
⑤ 學校的辦學特色，是雙語教學還是全英文教學，課程體系是否完善、課程講授是否深淺得當等，方便根據孩子的實際情況選擇學校。
⑥ 學校的升學情況和畢業生去向。
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