國際學校三大主流課程哪個受全球認可度比較高？

　　國際學校學生在選擇國際課程的時候，不僅要考慮課程的難易程度，還要考慮課程在全球的認可度，那么國際學校三大主流課程哪個受全球認可度比較高呢？

　　A-Level課程

　　A-Level課程是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程，是英國的全民課程體系，也是英國學生的大學入學考試課程，就像我國的高考一樣。A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。A-Level其權威性得到了國際上的廣泛認可。同時，A-Level課程包含70多門學科供學生選擇，涉及文、理、工、商等各學科。一般學生選擇3至4門來學。

　　A-Level相當于英國的11-12年級課程。適用于年齡在15-18歲，初中畢業以上的在校中學生或具有同等學歷的職高生，通常國內A-Level學校招收的是高一畢業的學生，并要求參加相關的入學考試，由于A-Level課程包括教學及試卷習題等都是英文形式出現，所以要求學生需有較高的英文水平。A-Level較大的優點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，非常適合偏科(比如不擅長數學)的學生。想要去英國留學的學生可以在國際學校選擇這們課程。

　　迄今為止，全球已有5000多個教育機構開設了英國高中課程，每年有數百萬學生參加由這些考試局組織的統一考試。由于該課程的科學性和權威性，新加坡甚至直接將該課程考試作為大學入學的全國統一考試；香港也引進了該課程，作為大學入學的測試標準。

　　AP課程

　　AP為美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會（The College Board）提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業后參加AP考試，得到符合要求的成績后可以獲得大學學分。其目的是為學有余力的優秀學生預先提供大學課程，幫助其獲得在高中階段即可修讀大學學分的機會。通常意義上，AP課程不僅是對學生能力的一種體現，也是一種節省學費的方法。綜合這兩個因素，國內一些高中也紛紛引入AP課程作為高中課程。

　　AP課程完全符合美國較好名校的招生理念和選材思維模式，AP課程可以增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。對學生學習能力和未來發展潛力的較好證明。在美國，選擇參加AP課程學習的學生首先是通過榮譽課程，而欲進入榮譽課程的學生則必須先通過普通課程。但是AP課程是美國較好名校確信學生敢于挑戰學術難度、明確學術發展方向的較重要指標。

　　IB課程

　　IB課程全稱為國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Program，簡稱IB課程），是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程和普通課程。

　　IB課程是從小學到高中的完整課程體系，對英語的要求較高。IB包括6組課程和3個核心課程。6組是指中文、英語、人文社科、實驗科學、數學計算機和藝術；3個核心課程是知識理論、大論文和社會實踐。覆蓋文科理科、理論實踐等全部領域，是由世界文憑組織認可的通用課程。

　　受全球高校認可度：

　　A-Level：作為目前較為國際化的一種課程體系，A-Level的成績早已被全球認可。但隨著選擇A-Level課程的學生數量逐年增加，競爭也越來越激烈，一個不容忽視的問題是，3個A的好成績也并不一定能拿到名校Offer。

　　AP考試：AP成績作為美系高中教育中的重要組成部分，已經被40多個國家認可AP成績作為其入學參考標準。

　　IB課程：IB文憑是被世界120多個國家的大學承認的文憑，IBDP的高水平科目學分也可以被轉化為大學學分，美國大約700多所大學認可IB成績。

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