香港英基國際學校（協會）課程設置

    英基小學和幼稚園均是國際文憑世界學校，採用國際文憑組織小學課程 (PYP)。此課程專為3至12歲的學生而設，專注學生的全人發展，培養他們在課室內外都具探究精神。課程包括6個跨范疇并與國際有關的主題，讓學生透過從6個學科學習到的知識和技巧去探索，是特別注重以探究為主的學習。
　　中學方面，英基學校採用校本設計、廣泛而平均的課程，接續綜合中等教育文憑 (GCSE) 課程和國際普通中學教育文憑 (IGCSE)資格。學生修讀不同的課程，包括英文、數學、科學、人文學科、創意及表演藝術、設計科技和一種符合學生不同程度的增補語言。啟新書院和智新書院均開辦國際文憑組織中學課程 (MYP)。大學預科方面，大部分學生均會修讀國際文憑課程 (IB Diploma)。英基修訂各級課程，配合學習有困難的學生的需要，包括大學預科課程。我們的大學預科課程採用三組不同的課程模式，學生可按個別需要，為升學或就業選擇較適合的課程。
學前教育
　　四間英基國際幼稚園：雅柏、曉新、青衣及烏溪沙幼稚園為三至五歲學童提供英語教育。四間幼稚園均已獲國際文憑組織（International Baccalaureate Organisation (IB)）授權為國際文憑世界學校，提供IB小學課程。所有國際文憑世界學校都有著同一理念，就是致力提供優質、富挑戰性及國際化的教育，因為這些對學生都是非常重要的。幼稚園的學習環境極為互動，我們鼓勵學童透過探究和親身經驗去學習。
　　四間幼稚園為三至五歲學童提供K1及K2班級，每天分上、下午班上課，各三小時。幼稚園經特別設計，提供安全、寬敞的學習環境，非常適合幼兒學習。所有幼稚園均配備為該年齡學童而設的設施和教材，以及現代化的教學科技。
　　幼稚園的課程是IB小學課程，以探究式學習單元（units of inquiry）編寫，而課程結構則根據幼兒教育理論設計。課程著重語文及數學。漢語作為一專門語言也已融入課程成為核心部分。
小學
　　英基小學的收生對象為第1班至第6班的學生。所有學生均修讀國際文憑組織的小學課程 (PYP)，這個跨學科的國際課程旨在通過課堂學習及其他學習方法培育學童全人發展。課程集中培育學童的全面發展，涵蓋學童的學術、社交、體能、情感及文化需要。
中學
　　中學課程提供范圍廣泛的均衡教育，目的是裝備學生到英語為母語的國家或在香港修讀大學或其他形式的高等教育；超過90%的英基學生循此途徑升讀全球較著名的大學。為未能從純學術教學得以發揮的學生提供適當課程，英基引以為榮。
第 7 及 第 8 班 (十歲至十三歲)
　　為應付此階段，第7至第8班的學生必需修讀英語、數學、科學、人文、創作藝術、體育、設計工藝、資訊科技和語言 (通常從中文、法文、西班牙文及日文中選修一兩種)。此外，學生會獲編派級導師，在學年內照顧學生的牧養需要、監督學術及個人進度和成績。若有需要還會給予支援以改善學生的英語，令他們的學術成績更優異。校方還安排課外活動、戶外活動、環境及社區服務、音樂及藝術活動，鼓勵學生參與。
第 9 至 第 11 班 (十四歲至十六歲)
　　第10至第11班的學生必需參加英國的普通中學教育證書考試 (GCSE) 或國際普通中學教育證書 (IGCSE)考試。除非需要額外英語支援，否則學生一律需修讀英語文學。此外，數學和科學也是必修科目。學生每星期一律至少上一節體育課。修畢第九班的學生可以從眾多科目中選修四至六科，包括前一個學年修讀的所有學科以及經濟和商科；部分英基學校會開辦媒體學及心理學。導師會支援學生的個人及社會教育，并監督學術進度和完成重要的成績考核作業。學生還可以參加「香港青年獎勵計劃」。這項計劃包括戶外探險和新技能發展。學生亦有機會參與社區服務、體育、音樂、戲劇和視覺藝術活動。
第12及第13班（十六至十九歲）
　　英基為各級學生提供不同課程。英基在第12至第13班提供國際文憑 (IB)及應用學習課程，以及為少量有特殊學習需要的學生提供個人化的途徑，以應付不同學生的需要。每個組別均提供范圍廣泛的均衡國際教育。
　　國際文憑為學生開辦六個學科，其中三個屬高等程度、三個屬標準程度。語言及文學是六個學科之一；一般學生會修讀英語，雖然較近學生修讀韓語、丹麥語、北度印語及中文，而且程度甚高。學生有機會修讀適當程度的另一種語言；大部分學生會選修中文、法文或西班牙文。其餘四個學習領域包括：個人及社會學科、科學、數學 (屬挑戰個人的程度) 以及藝術和自選科目。國際文憑的核心課程是知識理論、論文以及創作、行動和服務。這些課程都令學生在不同領域發揮所長，追求本身的興趣。
　　我們亦能夠為選修應用學習課程的學生提供適當的資格以方便日后升學及就業。所有英基學校均發展了一系列應用學習課程，學生可考取由Edexcel頒授的Business and Technology Education Council (BTEC)資歷。應用學習著重從經驗中學習，適合一些已經有明確就業目標、并且希望專注於一個或兩個的科目范疇的學生。他們的興趣可能是藝術、設計、體育、表演藝術、媒體、工程或商業。這些課程都是職業導向的，并旨在讓學生報讀大學或就業。