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    北京新東方揚州外國語學校

    國際學校網    http://www.fspmw.com    2017年06月22日
    【學校簡介及教學團隊】
      北京新東方揚州外國語學校是北京新東方教育集團投資3.6億元興建的一所從小學至高中十二年一貫制的寄宿制外國語學校。學校占地面積355畝,建筑設計面積14萬平方米,可容納4000余名寄宿生。學校位于揚州市東部新區(qū),與著名的大運河和景色秀美的茱萸灣公園相鄰,周圍環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,是教書育人的理想之地。
      校園景觀
      學校由清華大學建筑學院設計,所有建筑物均可通過連廊相通。學校的建筑風格與布局,充分體現了人與自然的和諧、傳統(tǒng)與現代的匯聚、東西方文化的融合和環(huán)境育人的管理原則。學校結構布局合理,建筑氣勢恢弘,石榴、茶花、廣玉蘭、錦帶花、木芙蓉、方竹、馬尾松、南天竺、深山含笑等數十種花木點綴其間,使得校園一年四季綠樹常蔭、花團錦簇,再加上獨具匠心的人工河和其他富有情趣的校園小景相得益彰,更顯出獨特的文化品位。
      教學設施配備
      在教學設施的配備上,學校緊跟國際先進的教學理念和技術,為新東方學子創(chuàng)造了現代化的學習條件。學校系統(tǒng)建設有網絡中心、廣播中心、有線電視中心、圖書資料中心、科學實驗中心、多媒體教學中心、藝術指導中心、心理健康咨詢中心。包括圖書館、多媒體教室、電視臺、閱覽室、語音室、勞技室、自然教室、科技活動室、美術室、素描室、陶藝室、音樂教室、民樂教室、古箏教室、管弦樂教室、舞蹈教室、鋼琴室等各種功能教室,和室內運動場、塑膠跑道、綠蔭足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場等室內外體育運動場館和運動設施。特別值得一提的是學校的攀巖墻,孩子們可以在這里培養(yǎng)自己的意志,鍛煉自己不屈不撓、征服困難的決心和勇氣,從而增強自信心。這些設施為全面培養(yǎng)學生的各方面素質、使學生的潛能和個性得到充分的發(fā)揮提供了有力的保障。
      學校特色
    北京新東方揚州外國語學校不僅是求知的殿堂,也是陶冶情操的天地。英語特色是該校的一大亮點。為培養(yǎng)學生的英語對話能力,學校綜合樓的一層8個教室全部為專門設立的英語世界,每一間教室模擬一個真實的英語環(huán)境,如超市、圖書館、電影院、餐館、銀行等場景,通過外籍教師授課,讓孩子們在這里感受到一流的英語教學環(huán)境,在國內即可享受到留學國外的語言環(huán)境,從而在潛移默化中掌握英語這門語言。經過六年在該校學習的小學畢業(yè)生,其口語水平會超過國內英語專業(yè)本科畢業(yè)生的水平。
      信息化
      信息化是該校的一大特色。學校一期將配備600多臺計算機,全部接入校園網和Internet。每個教室均配備有一定數量的計算機、液晶投影儀、音箱和電視等設備,滿足多媒體教學和學生自主學習的需要。充分利用計算機集聲音、動畫、圖象等于一體的多媒體特性、網絡巨大的教育資源庫及強大靈活的交互功能,大力開展網絡教育,提高學生的學習興趣、學習效率和自主學習創(chuàng)造的能力,F又安裝觸屏顯示屏,及智能白板。
      在生活方面
    學校建設有中央純凈水處理系統(tǒng)和中央空調系統(tǒng)。教學區(qū)內的中央空調和宿舍區(qū)的分體空調可以保證學生一年四季學習生活在舒適的環(huán)境中;不同學齡段的獨立公寓,實行全封閉保育管理;不同的自助餐廳,實行營養(yǎng)化配餐;醫(yī)務室為每位學生建立健康檔案,24小時應診;全天候的保安,確保學校學生的安全;定期定時的校車隊,在校警和老師的陪護下接送學生;班主任老師和生活指導教師將以其高度的責任感,用愛心、熱心、細心、精心呵護每一個孩子健康成長。
      校訓、校風、教風、學風
      校訓:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,人生終將輝煌!
      校風:誠實、博愛、奮進、合作、自律
      教風:敬業(yè)、創(chuàng)新、尊重、理解、贊揚
      學風:惜時、勤奮、多問、善思、實踐
     
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    【課程設置及學術成就】

       小學部實行獨具特色的長短課相結合、學科課程和活動課程相結合、國家課程和校本課程相結合、必修課程和興趣特長選修課程相結合的課程體系。開設四十余種興趣特長選修課程,保證每一個孩子至少發(fā)展一項特長,為孩子的終身發(fā)展和未來幸福打下基礎。在低年級進行的快速識字教學實驗,用兩年的時間完成小學六年的識字量,實現提前大量閱讀,提升語文素養(yǎng)。思維訓練、演講、校園吉尼斯挑戰(zhàn)、讀書節(jié)、游戲節(jié)等校本課程,開發(fā)潛能,促進個性化全面發(fā)展。全面細化的習慣訓練,從孩子走路、打招呼、如廁、寫字、洗漱、就餐、就寢等細節(jié)抓起,從專注做好每一件影響孩子成長的小事開始,讓孩子們在充滿愛心的環(huán)境中快樂地學習,愉快地發(fā)展,打下堅實的成才基礎,踏上成功之路。

      初中部在教育競爭激烈的背景下,堅持“愛”的教育理念和民主式教育,關注學生的身心健康;堅持“重德育,重智育;重能力,重分數;重成人,重成才”教育教學原則;堅持教學質量生命線;加強常規(guī)管理和人本管理,完善優(yōu)質教育體系,為學生和家長提供優(yōu)質的教育服務;加強學生的自我教育和自我管理,倡導學生自主學習和合作學習的結合;注重學生各種能力的培養(yǎng),尤其是應試能力的培養(yǎng),全力提高學生學習成績和綜合素質,全體學生在義務教育完成之后,都能掌握升學或就業(yè)所必需的知識、能力和行為準則,并為升入高一級學校和終身學習奠定基礎。
    在教育方向方面,初中部注重學生左右腦均衡教育,既重視智商開發(fā),又重視情商教育。在教育功能方面,我們十分重視家庭教育,以培養(yǎng)學習能力為主要目標。在教育形態(tài)方面,我們實施開放式﹑小班化教學。在教育成果方面,我們既注重“成人”教育,又注重“成才”教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人。初中部在教育、教學、管理服務等方面,充分體現了二十一世紀新東方的新教育。
      1.可信任的教育
    培養(yǎng)學生堅強的毅力、崇高的品德、強烈的責任心和熾熱的愛心,塑造學生完美的人格。為全體學生提供個人成功所需要的信心,幫助學習上有困難的學生提高成績,激勵中等學生挖掘潛力,鼓勵成績優(yōu)秀的學生努力爭先;既要貢獻于全民教育水平的提高,又要為社會挑選合格的人才。
      2.高質量的教育
    打造優(yōu)秀教師團隊,突出班主任的責任,充分發(fā)揮教師在教學中的主導作用,充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用,尊重學生的個性,發(fā)現并培養(yǎng)學生的特長,幫助孩子成人、成才,讓每一個學生找到人生發(fā)展的起點和支點,讓每一個學生都獲得成功。
    3.和諧式的教育
    建立并保持與家長的密切關系,老師、家長、學生共同做學校的主人,學校、家庭共同努力,千方百計地挖掘學生的潛力,提高學生的成績,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,培養(yǎng)“道德純潔、精神豐富和體魄健全的人”。
     
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